自然を、学び
自然で、働き
自然を、次の世代へ。

森・土・生きもの・エネルギー・人をつなぎ、
ネイチャーポジティブな未来をつくるアカデミー。

はじめての方へ
4
REGIONS 地域

自治体・企業等と連携して活動する地域数

18
CONTENTS コンテンツ

農業・林業・昆虫・エネルギーなどNPAで扱うプログラム数

24
PARTNERS パートナー

自治体・企業・団体など連携するパートナー数

∞
POSSIBILITIES 可能性

地域・資源・人の組み合わせから生まれる可能性は無限大

TOP MESSAGE

アカデミーに集まれ。
なんとかなる。

人と出会って、話して、やってみる。
1%でも可能性があるなら、動いてみる。

ネイチャーポジティブアカデミー ファウンダー・千葉勝久氏のポートレート写真
株式会社ヒンジス 代表 / ネイチャーポジティブアカデミー ファウンダー

千葉 勝久

私は、もともと農業の専門家ではありません。

経営改善の仕事から始まり、観光、地域づくり、環境、デジタル、そして農業へ。振り返ってみると、ずいぶんいろいろな仕事に関わってきました。

海外の工場で現地の人たちと一緒に働いたこともあります。地域の資源をどうすれば商売にできるのか考え、観光の仕事をつくったこともあります。そして気がつけば、自分で農業まで始めていました。

最初から全部知っていたわけではありません。むしろ、知らないことばかりでした。

畑や納屋へ続く一本道を歩く人物を描いた線画イラスト

現場に行く。話を聞く。やってみる。

私がやってきたことは、案外単純です。

まず、現場に行く。
分からないことは、その道の人に聞く。
面白いと思ったら、自分でもやってみる。

そうすると、次の人に出会います。ひとつのことを知ると、それまで関係がないと思っていた別の分野につながっていく。人と人がつながれば、自分一人では考えもしなかった仕事が生まれることもあります。

私は仕事を通じて、何度もそんな経験をしてきました。だから私は、「学ぶ」ということを、もっと地域の真ん中に置いてみたいと思うようになりました。それが、ネイチャーポジティブアカデミーです。

食・自然・技術・アートなど多様な分野がつながり合う様子を描いた線画イラスト

学校だけど、学校じゃない。

NPAでは、農業だけを教えたいわけではありません。農業、食、自然、環境、エネルギー、健康、観光、アート、デジタル。一見するとバラバラに見えるものを、ひとつの場所に集めます。

なぜなら、現実の社会は最初から「農業」「観光」「環境」「IT」と分かれて存在しているわけではないからです。畑で作物をつくれば、食につながる。食を考えれば、健康につながる。農村の風景は、観光にもなる。農業の課題を、デジタルが解決することもある。

ひとつの「好き」や「面白い」から入って、隣の世界を知っていく。そんな学び方ができる場所にしたいと思っています。

そして、ここでいう「先生」は、いわゆる先生だけではありません。農家も、料理人も、経営者も、エンジニアも、アーティストも、その道で何かをやってきた人なら先生になれる。教わる側だった人が、いつか教える側になってもいい。地域そのものが学校になればいい。それが、私の考えるアカデミーです。

里山に佇む小さな村を描いた線画イラスト

地方には「ない」のではなく、まだつながっていないものがある。

地方の話をすると、「人口が減っている」「仕事がない」「若者がいない」という話になりがちです。もちろん、難しい問題はたくさんあります。でも私は、地方に何もないとは思っていません。

山がある。畑がある。食べ物がある。文化がある。技術を持った人がいる。面白いことを考えている若者もいる。足りないものを数えるより、すでにあるものを、どうつなぐか。私はそこに可能性があると思っています。

地域にあるものと、外からやって来る人をつなぐ。地域の経験と、新しい技術をつなぐ。農業と食、環境と観光、リアルとデジタルをつなぐ。そこから小さな仕事が生まれたり、新しい商品ができたり、その地域を訪れる新しい理由が生まれたりする。

NPAは、何か巨大なものを外から持ってくる場所ではありません。人と人、地域と知識、好きなことと仕事。まだ出会っていないものを、出会わせる場所です。

土から新しい芽が育つ様子を描いた線画イラスト

1%の可能性があれば、まずやってみる。

今は、スマートフォンひとつで世界中の情報を見ることができます。便利になった一方で、実際にやってみなければ分からないことも、たくさんあります。

土を触ってみる。つくったものを食べてみる。知らない仕事をしている人と話してみる。自分で何かをつくってみる。私自身、そうやって仕事を覚えてきました。

農業を始めるなんて、昔の自分は想像もしていませんでした。でも、やってみたから分かったことがあります。失敗したから出会えた人もいます。

だからNPAを、「最初の一歩」を気軽に踏み出せる場所にしたいと思っています。やりたいことが決まっている人だけが来る場所ではありません。

「なんとなく面白そう」でもいい。「ちょっと見てみたい」でもいい。何をしたいのか、まだ分からなくてもいい。ここに来て、人と出会って、話して、何かひとつやってみる。その小さな経験から、次の何かが始まるかもしれません。

何をしたいか、まだ決まっていなくてもいい。まず、ここに集まってみてください。人と出会って、話して、やってみる。1％でも可能性があるなら、動いてみる。

そこからなら、きっと、なんとかなる。

株式会社ヒンジス 代表
ネイチャーポジティブアカデミー ファウンダー
千葉 勝久

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入口は、ひとつじゃない。
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UGOKEI(ソーラー発電付き移動式鶏舎)と生物多様性センサーが設置された農地の外観イラスト(試作・新トーン)
AGRICULTURE

農業を、
もっと自由に。

AI・エネルギー・新しい栽培技術を組み合わせ、
これからの農業を実践する。

UGOKEI

データが、
自然との距離を近づける。

UGOKEIが収集する野生動物・昆虫・植生・気象のデータを、
ダッシュボードで可視化し、地域の自然共生と生産活動をつなぐ。

UGOKEIの生物多様性モニタリングダッシュボードを確認するスタッフの様子を描いたイラスト(新トーン)
BIODIVERSITY

カブトムシから、
生態系を学ぶ。

昆虫飼育や廃菌床の活用から、
生きものと資源が循環する仕組みを体験する。

手のひらに静かに乗るカブトムシを描いたイラスト(試作・新トーン)
キャラクターの発信を含むデジタルワークスペースを描いたイラスト(新トーン)
DIGITAL

地域から、
バーチャルへ。

VTuberやデジタル技術を使って、
地域の魅力を世界へ届ける。

FOOD & CULTURE

食から、
世界とつながる。

ハラールをはじめ、
地域の食と異文化をつなぐ新しい可能性を探る。

子どもたちが一緒に食事をしている様子を描いたイラスト(新トーン)
森の中で作業をする林業作業員を描いたイラスト(新トーン)
FORESTRY

森を、
仕事場に。

森林整備から技術習得まで、
森と関わり、森で働く力を身につける。

ENERGY

畑で、
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農業と再生可能エネルギーを組み合わせ、
地域でエネルギーを生み出す。

農地と太陽光発電が共存する風景（ソーラーシェアリング）を描いたイラスト(新トーン)
手袋をした手が土をととのえている様子を描いたイラスト(新トーン)
CIRCULAR ECONOMY

捨てるものを、
資源に変える。

地域から生まれる副産物を循環させ、
「捨てる」を「育てる」に変えていく。

LOCAL INNOVATION

「何もない」を、
ひっくり返す。

その土地に眠る自然・文化・人の力を見つけ、
新しい地域の価値へ変えていく。

日本の地方の風景を描いたイラスト(新トーン)

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